CAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRAConstrucción y forja de la utopía andina2016 AÑOCONSTRUCCIÓN DE CONCIENCIAY CONCRECIÓN DE SOLUCIONESFEBRERO, MES DE LOS HUMEDALES,DE NUESTRAS LENGUAS NATIVAS, DERICARDO PALMA Y FEDERICO BARRETOCAPULÍ ESPODER CHUCO
SANTIAGO DE CHUCOCAPITAL DE LA POESÍAY LA CONCIENCIA SOCIAL
*****PRÓXIMA ACTIVIDADDE CAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRAMIÉRCOLES 16 DE MARZO6.30 PM.NACECÉSAR VALLEJODECLAMACIÓNDE POEMASDE CÉSAR VALLEJOO DEDICADOS A ÉLTRIBUNA ABIERTALOCALUNIVERSIDADALAS PERUANAS(Por confirmar)*****¡YO ME ADHIERO!PASIÓN Y VOLUNTARIADOPOR CAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRA
El Congreso PeregrinaciónInternacional Capulí Vallejo y su Tierratiene un valor espiritual, ritual, literario y cultural.Es posible que encontremos piedras físicas y metafóricasen este trayecto. Sin embargo al llegar al santuario de Santiago de Chuco,y ver al pueblo noble donde nació el vate universal, es todo un ensueño.Donde la ciudad nos da la bienvenida con sus aleros señoriales, sugente amable, el humo de sus hornos y la felicidad de sus niños,es un regocijo del alma que solo nos queda vivir y admirar,"sus campos humanos" y "sus surcos inteligentes"que tanto amó quien no pudo volver a él.Busquemos esa esencia vallejianaque solo se encuentra en su tierra natal Santiagode Chuco donde se siente a Vallejo y a nosotros caminarcon él porque cada ciudadano chuco lleva en su corazón y en su miradaalgo del vate universal. No dudo que muchos de ustedes, después de esteperegrinaje, se unirán a este VOLUNTARIADO UNIVERSAL que cada añoengrosa las filas de legionarios que promueven el mundo andino yla vida y obra del poeta. ¡Bienvenidos al XVII CongresoPeregrinación Internacional Capulí, Vallejoy su Tierra 2016! ¡Yo me adhiero!
MARA L. GARCÍA, PhD.BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY.PRESIDENTA DEL INSTITUTODE ESTUDIOS VALLEJIANOS DE UTAH*****29 DE FEBRERO
PRODIGIOES ELLENGUAJEFOLIOSDE LAUTOPÍA
LAPALABRACOMO CASA
Danilo Sánchez Lihón
1. SontalismanesAdemás de las casas que habitamos hay otras casas quizá incluso mucho más estables, fundamentales y decisivas que aquellas construidas de ladrillo, fierro y cemento. Me refiero a la casa de la palabra.¡A considerar la palabra como casa, como hogar, como reino o palacio que debemos conquistar y hacerlo nuestro! ¡Y vivir en él o en ellas! Me refiero al reino de las palabras, que es maravilloso, pero que debemos hacerlo casa nuestra. Porque nos merecemos y porque es con el propósito de fundar un mundo mejor.Casa del lenguaje en el cual habitamos y él nos habita de manera mucho más absoluta y radical para el destino de nuestras vidas. Casa del lenguaje que se construye y proyecta desde la infancia y que nos hace seres con más acierto o desatino para concretar nuestros anhelos y utopías, casa que resulta pródiga o mezquina, rica o precaria, luminosa o sombría de acuerdo a nuestro dominio de la palabra, de su vocabulario y capacidad expresiva; casas mucho más fantásticas, mucho más ligeras pero también durables. ¡Volátiles y a la vez eternas!¡Adustas y a la vez graciosas!, que debemos construir de manera más estable, conquistarlas y habitar en ella, hacerlas producir, insuflarle nuestro rostro y nuestra progenie.2. fiestaen los parquesPorque las palabras son seres vivos, mucho más para el niño y el joven. Para el niño cuando la nombra vive el lápiz, la silla y la mesa que lo sostiene y contra la cual a veces se golpea.O la cuchara que le da de comer y a veces le quema. Y a la cual castigamos para que se calme y deje de llorar, ¡y para que aprenda “a no golpear ni lastimar” a mi niño o niña!¡Cómo no van a vivir, las palabras que son talismanes!¡No sólo viven, sino que viven fabulosamente y fantásticamente, con mucha más presencia y poder que muchas otras cosas!Las palabras son seres vivos, pero además son seres mágicos, brujos y encantados, son mundos henchidos y pletóricos.Con una intensidad de carbones ardientes, o de fuegos de artificio, o de “tíos vivos” de fiesta en los parques.3. Cajasde músicaLa palabra no sólo es un eslabón que se acopla con otro de manera infinita e imprevista y, a veces, con elementos simples de la naturaleza, como un caracol, una ola, o una flor.La palabra no es únicamente pulpa para masticar o hueso para roer; es brillo, dilema y fulgor; tiene aristas como recovecos, rostros diversos como intimidades por donde navegar. Sin hallar jamás un final, pero también es abierta, tiene orillas por las cuales podemos entrar, oquedades que devuelven el eco de nuestros pasos y el grito de nuestras bocas.Las palabras son mundos, planetas, universos; cada una de ellas tiene accidentes geográficos, llanuras y montañas, lugares plácidos para meditar y abruptos para resbalar y caer por ellos. Es penoso dejarlas olvidadas en el desván de las cosas inservibles. Sin acercarnos a ellas, acariciarlas, jugar con creatividad, cantar junto a ellas, que son verdaderas cajas de música.Se tornarán entonces como el arpa polvorienta sin entonar ha tiempo su melodía o su canto –sin soñar su destino– enmohecidas en el rincón oscuro. La palabra es un juguete, una pelota que se pasa, se tira, se recoge, ¡que rebota! A veces se nos va de las manos, nos hace correr tras ella.4. Serlibres¡Está bien, pero hagámosla nuestra casa!La palabra es la cometa que uno mira bailar en el aire, y mientras la miramos pensamos en muchas cosas. ¡Está bien, pero hagámosla casa! ¡Y casa para compartir!Donde las palabras sean palomas y vuelen por el cielo azul, y ánimas que tienen un destino y se van por los caminos, cada una con una aventura por recorrer. ¡Pero hagámoslas casas y universos, con soles, lunas y estrellas dentro de una bóveda azul!“En verano, con el solsale lento el caracol.Caracol, col, col,saca tus cachitos¡y ponlos al sol!”De eso se trata en la educación. De construir esa casa, de conquistarla, de hacernos poseedores, habitantes, constructores de esa casa, por mínima o pequeña que sea; porque en la palabra está el ser del hombre.Sumirnos en ellas es ser libres, hacernos seres humanos cabales y definitivos, porque además las palabras tienen pode5. NuestrodestinoPorque todas las palabras son símbolos, es decir fuerza que evoca, representa y significa realidades concretas distintas a la sustancia que las conforma. Su naturaleza es muy diferente a aquello que las compone o estructura. Así, el lenguaje hablado u oral son sonidos, pero lo que nosotros entendemos son realidades muy diferentes y variadas, compuesta por las realidades que son elementos que denotan y connotan. Como seres que se rodean de símbolos, que se envisten, que se dejan habitar y que se consustancian con ellos debemos tener una percepción muy nítida acerca de las palabras, tenemos que saber cohabitar con ellas y lograr conducirnos eficazmente en ese mundo complejo y en ese plano las más de las veces imaginario.De repente creemos nosotros que habitamos un planeta como es la tierra, que nos apoyamos sobre ella y que es esta geografía la que nos sostiene. Y de repente ello no sea totalmente cierto, sino más bien que nos apoyamos o estamos flotando entre símbolos. Nuestros nombres, por ejemplo, son símbolos. Y cada realidad que vivimos es una textura, un ecosistema y un mundo de símbolos. Pues bien, esa es nuestra realidad, esa es nuestra condición y así estamos hechos. Lo importante es hacer conciencia de ello y luego ver cómo nos conducimos en esa red o malla que nos envuelve, o en ese bosque de símbolos con los cuales hemos de construir nuestro destino.6. MundosnuevosAsí, el niño cree que con el lenguaje se hacen las cosas, y no solo ellas sino el universo entero. Él cree que el cerro, el árbol, el río son palabras que hacen surgir las realidades, son vocablos los que crean el mundo; y que si estos se niegan y estropean, se agrandan o se achican, se enojan o se alegran, perviven o fenecen, el mundo entero se transforma de acuerdo a ese talante. Porque en verdad la palabra es un receptáculo de energía, y porque es cierto que es con las palabras que se puede cambiar el mundo. Por eso las palabras y las cosas deben estar unidas lo más posible, a fin de que al mover esta dimensión del ser se mueva la otra.Ahora bien, quien se enamora del lenguaje se enamora de la verdadera energía de un pueblo, se prenda del alma de ese pueblo, de su dulzura y de su esencia, donde cada perla auténtica y genuina lo es de nuestro lenguaje, que se da en vocablos y decires que están empapados de vida, casi siempre de ternura, de respeto y de candor.Las palabras, cada una de ellas resultan así amuletos y abalorios, deslumbramiento y apariciones. De allí que sea cierto concluir que nuestra verdadera casa es el lenguaje y hasta la patria soñada no sea otra que el idioma con el cual o nos enredamos o hundimos o con el cual logramos sobresalir hacia panoramas amplios y extensos de promisión porque son fecundos y son mundos originarios en donde hemos de fundar mundos nuevos.*****El texto anterior puede serreproducido, publicado y difundidocitando autor y fuenteTeléfonos: 420-3343 y 602-3988dsanchezlihon@aol.comdanilosanchezlihon@gmail.comObras de Danilo Sánchez Lihón las puede solicitar a:Editorial San Marcos: ventas@editorialsanmarcos.comEditorial Papel de Viento: papeldevientoeditores@hotmail.comEditorial Bruño, Perú: ventas@brunoeditorial.com.peEdiciones Capulí: capulivallejoysutierra@gmail.comEdiciones Altazor: edicionesaltazo@yahoo.es*****CONVOCATORIA
XVII ENCUENTRO INTERNACIONALCAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRATELÚRICA DE MAYO, 2016LIMA:MARTES 24TRUJILLO:MIÉRCOLES 25OTUZCOJUEVES 26HUAMACHUCOJUEVES 26SANTIAGO DE CHUCO:VIERNES 27SÁBADO 28CACHICADÁNDOMINGO 29TODO EN EL MESDE MAYO, 2016*****PÁGINA WEBHACER CLIC AQUÍ:http://spanport.byu.edu/faculty/GarciaM/new/Capuli2015.htmDIRECCIÓN EN FACEBOOKHACER CLIC AQUÍ:*****Teléfonos Capulí:420-3343 y 602-398899773-9575capulivallejoysutierra@gmail.comSi no desea seguir recibiendo estos envíosle rogamos, por favor, hacérnoslo saber.
